近日，中国教育三十人论坛与一起教育科技合作发布了《2018中小学生减负调查报告》。数据显示，京沪逾七成学生参加校外培训，过半父母为孩子升学感到焦虑。我国中小学生学业负担重仍是“顽疾”。其中湖北、广东、江苏三省学业负担重的学生比例均超过四成。六成以上的小学生均报名参加了语文、数学、英语等各类辅导班。

　　·小学生中每天可以睡到自然醒的仅有23.99%

　　此次调查报告依托线上调查平台，有16830名小学生的父母参与了此次的学生学业负担的调查，样本涉及小学六个年级的学生。数据显示，一年级有28.65%家长反映子女的负担重，此后随年级增长，反映学生负担重的比例也持续增加。值得注意的是，该比例在二年级就直线跳升至40%左右。从一定程度上说明，各个年级普遍存在学业负担问题。

　　

 

 

　　报告还反映，小学生中每天可以睡到自然醒的仅有23.99%;每天由闹钟或他人叫醒的比例高达76.01%，这其中有29.26%的学生睡眠不足8小时就被闹钟或他人叫醒。广东省、湖北省、福建省的父母感受到的学生的学业负担相对较大，这些孩子睡眠不足8小时被叫醒的比例也最高。

　　·六成以上小学生均报名参加语文、数学、英语等各类辅导班

　　有38%的学生没有报辅导班，有62%的学生报了辅导班。同时六成以上的小学生均报名了语文、数学、英语等各类辅导。进行课外辅导是各省份的普遍现象。其中，北京、上海两个一线城市更是有七成以上的学生参加课外辅导。广东省、山东省在进行课外辅导的比例上显著低于平均水平，但也有近六成的学生进行课外辅导。

　　从下图可知，初入小学校门，就有48%的家长为孩子报各类辅导班，其中，大多数家长为孩子报名“语文”、“数学”、“英语”等学校主要课程的课外辅导。随着年级的升高，更多的学生由报一门科目的辅导班，转向报名2-3门科目的辅导班。其中，二年级报1-2门辅导班的学生比例骤然增加。直到六年级为主，有超过40%的学生家长为孩子报名2门以上学校主科课程的辅导班。

　　

 

 

　　有12.81%的家长的减负建议是增加体育、音乐、美术等课程内容。56.26%的家长建议通过寓教于乐，提升孩子兴趣来达到减负的目的。

　　家长反映负担重的学生参加课外辅导的比例更大，高于负担轻的学生近20个百分点，也高于总体平均比例近10个百分点。有55.34%的父母认为，孩子负担重的原因是升学压力大，父母焦虑，这在所有原因中所占比例最大。不过也有23.21%的家长认为，中高考的升学压力具体反映到学校教育以考试成绩为指挥棒，片面追求高分数，这也是孩子负担重的重要原因。

　　山东省教育厅一级巡视员张志勇表示：“从造成外国中小学生课业负担过重的原因看，有些负担源于政府教育治理失灵，导致了日益严重的恶性升学竞争;有些负担源于政府教育资源配置失调，加剧了学生之间的升学竞争……。”他最后强调，减轻学生过重的课业负担，既需要学校教育系统、校外教育系统的“善治”，也需要家庭教育、社会教育、公益教育系统的协同治理。

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